Моніторинг

2019-2020 н.р.

З метою підвищення інтересу до поглибленого вивчення дисциплін інваріантної складової навчального плану, виявлення та підтримки обдарованих школярів, підвищення рівня викладання предметів в жовтні 2019 року були проведені учнівські олімпіади з базових дисциплін , в яких брали участь учні 8-11 класів , з яких 15 учнів виявили знання теорії та були направлені на участь у районних предметних олімпіадах.  Велика робота проведена педагогічними працівниками у плані підготовки учнів до ІІ етапу Всеукраїнських олімпіад з базових предметів. Про це свідчать  призові місця ІІ та ІІІ етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад:

Предметні олімпіади ІІ етап

Німецька мова: Тарнавська Вікторія Ігорівна (11 клас) – 1 місце; вчитель: Андрушків Н.Г.

Математика: Тарнавська Вікторія Ігорівна (11 клас) – 1 місце; вчитель: Стадник О. Р.

Історія України: Тарнавська Вікторія Ігорівна (11 клас) – 1 місце; вчитель: Лящинська Н.В.

Географія Тарнавська Вікторія Ігорівна (11 клас) – 2 місце; вчитель: Франків М.З.

Географія Гоцко Юлія Олегівна (10 клас) – 2 місце; вчитель: Франків М.З.

Англійська мова:  Тарнавська Діана Ігорівна (8 клас) – 2 місце; вчитель: Тичинська О.І.

Біологія: Тарнавська Вікторія Ігорівна (11 клас) – 2 місце; вчитель: Глуха А.Б.

 

Предметні олімпіади ІІІ етап

Німецька мова: Тарнавська Вікторія Ігорівна (11 клас) – 3 місце; вчитель: Андрушків Н.Г.

Математика: Тарнавська Вікторія Ігорівна (11 клас) – 3 місце; вчитель: Стадник О. Р.

Історія України: Тарнавська Вікторія Ігорівна (11 клас) – 3 місце; вчитель: Лящинська Н.В.

 

Конкурс ім. П.Яцика

5 клас Гудз Софія Іванівна – 3 місце; Вчителька: Пелехата Марія Кирилівна

Мовно – літературний конкурс

ім. Тараса Шевченка

11  клас Тарнавська Вікторія Ігорівна – 1місце; вчитель: Пелехата Марія Кирилівна

Змагання по фізичній культурі:

1.Міні – футбол, районі змагання – 3 місце

Біг 800 метрів, районі змагання – 11 клас Федьків Юлія Юріївна – 1 місце;

Біг 800 метрів, районі змагання – 11 клас Федьків Лілія Юріївна – 2 місце;

Вчитель: Стечишин Б.М.

2.Цілеспрямовано ведеться підготовка до інтелектуальних конкурсів:  «Колосок», «Кенгуру», «Соняшник».

3. Поновлено  шкільний банк даних талановитих та обдарованих дітей «Обдарованість» .

4.У рамках роботи з обдарованими дітьми працюють гуртки :  вокальний гурток (керівник Гевко І.М.), військово-патріотичного виховання ( керівник Смільський І.В.).

5. На високому рівні проводиться позакласна робота з фізкультури (щорічні змагання між класами та у районних змаганнях з футболу, волейболу і баскетболу,кросу,міні-футболу,легкої атлетики)

Волейбол, районні змагання – 3 місце

Баскетбол, районні змагання – 2 місце

Аналітичні дані про конкурси та змагання:

2018 - 2019 н.р.

Аналітичні дані про ДПА

4 клас

9 клас

11 клас

Державна  підсумкова атестація у 4, 9, 11 класах

у 2018 році.

1.     У школі випускних класів:

          - 4 клас - 9 учнів
           -9 клас- 8 учнів

                    - 11клас –13 учнів

2.  До державної атестації допущено:

          - 4 клас - 9 учнів
           -9 клас -8 учнів

          - 11клас- 13 учнів

3.    Державну   підсумкову атестацію складали:

       - 4 клас (українська мова, математика) - 9 учнів - 100%
       - 9 клас (українська мова, математика, українська література) – 8 учнів - 100%
       - 11 клас (українська мова – 13 учнів- 100%, математика – 6 учні -100%, історія України – 12 учнів-100%,
географія -10 учнів -100 %, фізика – 1 учень-100%, біологія – 7 учнів-100%,)

      

4.    З них складали достроково ДПА: немає

     5. Результати ДПА:

 4 клас:

            Українська мова:

                 - високий рівень ( 10, 11, 12 балів) -    ­­­­3 учн. (33 %)

                 - достатній рівень (7, 8, 9 балів)     -    4 учн. ( 45 %)

                 - середній рівень (4, 5, 6 балів)       -    1 учн. ( 11 %)

                 - низький рівень (1, 2, 3 бали)         -    1 учн. ( 11 %)

            Математика:

                - високий рівень ( 10, 11, 12 балів) -    4 учн. ( 45 %)

                 - достатній рівень (7, 8, 9 балів)     -    2 учн.(  22%)

                 - середній рівень (4, 5, 6 балів)       -   2 учн. ( 22 %)

                 - низький рівень (1, 2, 3 бали)         -   1  учн. ( 11 %)

9 клас:
Українська мова:

                 - високий рівень ( 10, 11, 12 балів) -   4  учн. ( 50 %)

                 - достатній рівень (7, 8, 9 балів)     -    3 учн. ( 38 %)

                 - середній рівень (4, 5, 6 балів)       -    1 учн. ( 12 %)

                 - низький рівень (1, 2, 3 бали)         -     __ учн. ( __%)

            Математика:

                - високий рівень ( 10, 11, 12 балів) -    ­­­­3 учн. ( 38 %)

                 - достатній рівень (7, 8, 9 балів)     -    1 учн.(  12 %)

                 - середній рівень (4, 5, 6 балів)       -    4 учн. ( 50 %)

                 - низький рівень (1, 2, 3 бали)         -   __ учн. ( __%)

            Українську літературу

                - високий рівень ( 10, 11, 12 балів) -   4  учн. ( 50 %)

                 - достатній рівень (7, 8, 9 балів)     -   3 учн. ( 38 %)

                 - середній рівень (4, 5, 6 балів)       -   1 учн. ( 12 %)

                 - низький рівень (1, 2, 3 бали)         -   __ учн. ( __ %)

11 клас:

Українська мова – 13 учнів

високий рівень (10,11,12 балів) – 0 учнів -0%

достатній рівень(7,8,9 балів) – 2 учні – 14 %

середній рівень (4,5,6 балів) – 8 учнів – 64 %

початковий рівень (1,2,3 балів) - 3 учні – 21 %

Історія України -  12 учнів

високий рівень (10,11,12 балів) - 0 учнів -0%
достатній рівень(7,8,9 балів) - 3 учні – 18 %

середній рівень (4,5,6 балів) - 7 учнів – 61 %

початковий рівень (1,2,3 балів) -  3 учнів -21%

Математика – 6 учнів

високий рівень (10,11,12 балів) – 0 учнів – 0 %

достатній рівень(7,8,9 балів) –  0 учнів – 0 %

середній рівень (4,5,6 балів) - 4 учні – 67%

початковий рівень (1,2,3 балів) -  2учень – 33 %

           Географія – 10 учнів

високий рівень (10,11,12 балів) – 0 учнів – 0 %

достатній рівень(7,8,9 балів) –  5 учнів -50%

середній рівень (4,5,6 балів) – 5 учнів – 50 %

          початковий рівень (1,2,3 балів) -  0 учнів – 0 %

           Фізика – 1 учень

високий рівень (10,11,12 балів) – 0 учнів – 0 %

достатній рівень(7,8,9 балів) –  0 учнів – 0 %

середній рівень (4,5,6 балів) - 1 учень – 100 %

          початковий рівень (1,2,3 балів) -  0 учнів – 0 %

          Біологія – 7 учнів

високий рівень (10,11,12 балів) – 0 учнів – 0 %

достатній рівень(7,8,9 балів) –  0 учнів – 0 %

середній рівень (4,5,6 балів) - 6 учень – 87,5 %

початковий рівень (1,2,3 балів) -  1 учень – 12,5 %

6.  У зв'язку з хворобою ДПА продовжено - немає

7.  Золотою медаллю нагороджено - немає.

8.  Срібною медаллю нагороджено - немає.

Не атестовано – немає.

Аналітичні дані про олімпіади та освітні конкурси:

           З метою підвищення інтересу до поглибленого вивчення дисциплін інваріантної складової навчального плану, виявлення та підтримки обдарованих школярів, підвищення рівня викладання предметів в жовтні 2018 року були проведені учнівські олімпіади з базових дисциплін , в яких брали участь учні 8-11 класів , з яких 15 учнів виявили знання теорії та були направлені на участь у районних предметних олімпіадах.  Велика робота проведена педагогічними працівниками у плані підготовки учнів до ІІ та ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових предметів. Про це свідчать  призові місця ІІ етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад:
Українська мова: Гоцко Юлія Олегівна (9 клас) – 3 місце, вчитель: Смільська І.Б.

Біологія: Тарнавська Вікторія Ігорівна (10 клас) – 1 місце; вчитель: Глуха А.Б.

Правознавство: Гоцко Юлія Олегівна (9 клас) – 3 місце; вчитель: Лящинська Н.В.

Історія України: Тарнавська Вікторія Ігорівна (10 клас) – 2 місце; вчитель: Лящинська Н.В.

Математика: Тарнавська Вікторія Ігорівна (10 клас) – 1 місце; вчитель: Стадник О. Р.

Німецька мова: Тарнавська Вікторія Ігорівна (10 клас) – 1 місце; вчитель: Андрушків Н.Г.

Предметні олімпіади ІІІ етап

Біологія: Тарнавська Вікторія Ігорівна (10 клас) – 3 місце; вчитель: Глуха А.Б.

Німецька мова: Тарнавська Вікторія Ігорівна (10 клас) – 2 місце; вчитель: Андрушків Н.Г.

Конкурс ім. П.Яцика

7 клас Тарнавська Діана Ігорівна – 2 місце; Вчитель: Смільська Ірина Богданівна

9 клас Гоцко Юлія Олегівна – 3 місце; Вчителька: Смільська Ірина Богданівна

10 клас Тарнавська Вікторія Ігорівна – 2 місце; Вчителька: Пелехата Марія Кирилівна

Мовно – літературний конкурс

ім. Тараса Шевченка

9 клас Гоцко Юлія Олегівна – 1 місце;  7 клас Тарнавська Діана – 2 місце; вчитель: Смільська Ірина Богданівна

10  клас Тарнавська Вікторія Ігорівна – 1місце; вчитель: Пелехата Марія Кирилівна

2.Цілеспрямовано ведеться підготовка до інтелектуальних конкурсів:  «Колосок», «Кенгуру», «Геліантус», «Соняшник», «Бебрас».

3. Поновлено  шкільний банк даних талановитих та обдарованих дітей «Обдарованість» .

4.У рамках роботи з обдарованими дітьми працюють гуртки :  вокальний гурток (керівник Гевко І.М.), військово-патріотичного виховання ( керівник Смільський І.В.).

5. На високому рівні проводиться позакласна робота з фізкультури (щорічні змагання між класами та у районних змаганнях з футболу, волейболу і баскетболу,кросу,міні-футболу,легкої атлетики)

Волейбол, районні змагання – 3 місце

Баскетбол, районні змагання – 2 місце

6. Участь учнів школи у конкурсах.  Всеукраїнський конкурс «Земля - наш спільний дім» - 1 місце та участь в обласному етапі; педагог організатор: Ковальська В.В.

Конкурс «Молитва за Україну»  у номінації «Вокальне мистецтво» ансамбль «Візерунок» посів ІІІ місце (вчитель Гевко  І.М.).   

Аналітичні дані про конкурси та змагання: